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復習遇到瓶頸?看行測91分大神是怎么復習的

2020-11-07 16:31:50 | 閱讀:  |  來源:
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       Part 1:為何練?

  這個問題我想咱們從小學就一直在探討,一直在接觸,大部分時候“題海戰術”都被作為一個消極的東西為人所詬病。但是,我認為這四個字放在行測練習里面非常適合,行測整個內容就是五個模塊130道題(這里以市地級試卷為例),只要我們反復咀嚼,就能品味到其中的精髓。王獻之練字的故事想必大家均耳熟能詳,王獻之練完了18缸水,終成一代書法大家。這水,就是我們的題海!俗話說得好,書讀百遍,其義自見。因此,我們一定要堅定自己的信念,練!練!練!練到最后,你會發現,在做題的時候,你可能不知道為什么選擇這個答案,但是你依然會選擇,而且這個答案就是對的。這就是手感和題感。

  Part 2:練什么?“題海戰術”里我們練什么呢?

  練心態我們第一次剛做試卷時,雖不是正式考試,但亦會覺得很緊張,可想而知我們如果平時練得少的話,正式考試會成什么樣子。因此,第一就是練心態,“走過的路多了,就自然而然不慌張了”。

  練手感承接上面的那句話,“走過的路多了,就自然而然知道往哪兒走了”。比如說圖形推理,我們剛做的時候根本無從下手,做多了就會發現,這個是角,那個是線,有的是左右對稱,有的是筆畫奇偶等等。手感很重要,手感來了,你可能一看見這道題,你就知道這是什么類型,四個答案里最該選什么。

  練速度承接上面的那句話,“走過的路多了,就自然而然知道什么時候要快,什么時候要慢”。我們都知道,行測130道題,120分鐘,每道題平均下來是55.38秒,不足一分鐘,再刨去我們讀題審題和涂卡的時間,所剩時間很短。因此,速度對我們很重要,很多人會因為時間不夠做不完題,我覺得題做錯還好,最遺憾的是沒有時間做而白白浪費機會。可能剛開始做的時候,兩個小時你會剩下20道題,但是練多了之后,慢慢地,你就會只剩下10道題,隨之逐漸遞減。做得多了,速度自然而然提起來了。

  Part 3:怎么練?

  (一)充分準備

  我覺得練題就應該全方位地追求和正式考試一樣的氛圍,做到“模擬是考試,考試是模擬”。首先,應該在一個安靜的環境中,安靜的自習室是最理想的場所,每次模擬大家只帶必需品和鐘表,手機千萬不要帶,這樣才能有正式考試的氛圍。其次,應該在固定的時間段內,最好是固定在上午的九點到十一點,將我們的生物鐘逐漸調節成考試狀態,讓大腦在這個時間段內保持狀態。最后,兵馬未動,糧草先行,試卷就是我們的糧草!經常會有人問,真題做完了就不知道去做什么了,其實真題做完了還有模擬題,足以滿足我們的練習需要。

  (二)科學模擬

  在模擬過程中,我的思路是,應該科學規劃我們的時間,做到心中有數,下面我就把我的做題時間給大家交流一下。需要注意的是,這個時間包括涂卡的時間。我曾經做過實驗,如果等到最后五分鐘再去涂所有的答題卡,根本來不及,而且還會因為緊張而涂錯,因此最好的方式就是做完一個模塊涂一個模塊,把涂卡時間分布在每個模塊中,這樣就不會手忙腳亂。

  1. 常識判斷(10分鐘)

  常識判斷是考察咱們自從上學開始到現在,各個方面知識的積累,因此,這一部分只能看咱們平時的知識基礎和做模擬題時積累的一些題目。會就是會,不會就是不會,不需要在此浪費過多時間。因為每個答案都會給出具體的分析,為什么選?為什么不選?因此我們只需要做完后多看答案,多多積累一些知識,以求在國考中如果遇見這些曾經做過的題,我們可以把分數拿到手中,讓我們曾經做過的這些題目能達到應有的效果。

  2. 言語理解(30分鐘)

  言語理解是對我們語言表達綜合能力和文字詞語基本功底的檢驗。這一部分大家在做題的時候,除了認真細致以外,選詞的題注意多看答案,做對的題也要學會看一下其他三個詞語答案,記住另外三個詞語答案的詞性、意思、用法,積少成多,這樣才能迅速增加我們的詞匯量,擴容我們的詞語儲備。我個人認為,做這一部分時,很大程度上依賴于我們的語感,在國考中出現的詞語,咱們大部分都能在平時的模擬中遇到。在做另外20道歸納的言語理解時,我認為要找準關鍵詞,例如“說明了什么”“提示我們”“最核心”等等,每個關鍵詞所要求的答案風格并不是一樣的。所以,我們要多多總結,總結出每一個問句關鍵詞所對應的答案風格類型,這樣我們就學會有的放矢,問題要什么咱們選什么。

  3. 判斷推理(30分鐘)

  這一部分分成了四個部分:圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷。除了一些常用的方法,大家在這個階段要注意訓練自己的薄弱項。比如說有些人感到圖形推理很棘手,那就再去看看課本,看看自己做錯的題,多找些這方面的題集中突擊一下,讓自己掌握都有哪些比較常見的類型,使自己能夠在較短時間內有較快的突破。其他三部分亦是如此。然后,我們在做這一模塊時,要注意做題順序,大家都知道有一個良好的開始就會事半功倍。每個人在判斷推理這一模塊的四個部分里面,所擅長的部分都不一樣,我們就先做自己擅長的那一部分,做自己最有把握的那一部分。這樣在我們做完言語理解有可能懵圈的時候,轉做判斷推理這一大模塊,就能夠有一個思維非常清楚的開始,才不至于陷入手忙腳亂中。

  4. 資料分析(30分鐘)

  很多人在面對這個模塊時會陷入一個誤區,有相當一部分的人認為這個太過麻煩,對這20道題都會有多多少少有些抵觸情緒。其實,靜下心來,我們可以仔細琢磨琢磨行測這五大模塊,你會發現資料分析是唯一認真做就能夠做出來并且能夠做對的部分,而且分值也比較高,但就是有些麻煩。所以在這一部分,我們要讓自己沉下心來,讓自己不怕麻煩,戒驕戒躁。總而言之一句話,快樂地去做這20道題,讓自己享受這個這個計算的過程。另外,大家在計算時,最好養成一個習慣,同一道題的5道小題,盡量在草稿紙的一個區域來運算,因為很多題的計算可能要用到上面一些題的計算結果,這樣就方便我們更快更準地找到這些。

  5. 數學運算(20分鐘)

  當你做一套稍微有些難度的題時,做完前面的四個部分,你會發現可能只剩下十分鐘左右來做數學了。因此,我把數學時間列為機動時間,無論剩下多少時間,對于數學都是恰當的。大家都知道,數學這十道題(仍以市地級一下為例),你全部做完可能需要半個小時乃至更多的時間,而且還不一定能做對,這是一個虧本的買賣,所以最好把數學放在最后。這部分題在練習時就只做自己有興趣的、有把握的,這樣才能保證自己的正確率,而且不要在一道題上花費太多的時間,感覺做不出來就趕快做下一題。當你做出幾道題時,時間就差不多了,這時候就要“猜”了,“猜”也是一門技術。我大體是這樣“猜”的,看一下自己做出來的答案,如果ABCD均有涉及,BC哪個出現得比較少,沒做出的就全猜那一個(因為BC答案出現的幾率最高)。這只是我個人的一點小看法,并不是每次都準確,還是僅供大家參考,具體要大家自主決定。

  (三)靈活時間

  我們要大體上盡量按照這個時間安排來模擬,讓自己熟悉這一套時間我們做下來的順序和時間,養成做題習慣,但也可以根據自己的習慣和試卷實際,調整各個部分時間的分配。有些試卷可能題目普遍較長,那么,言語理解就可以適當加一點時間,其它三項亦是如此。唯獨數學,只有一個原則,就是剩下的時間都是數學時間。
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